{"id":8940,"date":"2026-02-26T12:15:20","date_gmt":"2026-02-26T10:15:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.e-ucm.es\/?p=8940"},"modified":"2026-02-26T12:17:09","modified_gmt":"2026-02-26T10:17:09","slug":"congreso-ietic-educacion-ucm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/congreso-ietic-educacion-ucm\/","title":{"rendered":"Baltasar Fern\u00e1ndez Manj\u00f3n interviene en el congreso ieTIC en la Facultad de Educaci\u00f3n de la UCM"},"content":{"rendered":"\n<p>El profesor <strong>Baltasar Fern\u00e1ndez Manj\u00f3n<\/strong> particip\u00f3 como ponente invitado en el congreso <em><strong>ieTIC2026: Tendencias tecnol\u00f3gicas emergentes en el uso educativo<\/strong><\/em> celebrado en la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Complutense de Madrid. Imparti\u00f3 una charla plenaria, titulada <em><strong>\u201cJuegos serios en la escuela: Articoding como herramienta para mejorar el aprendizaje de la programaci\u00f3n y apoyar al profesorado\u201d<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante su intervenci\u00f3n, Fern\u00e1ndez Manj\u00f3n explor\u00f3 c\u00f3mo los juegos educativos pueden transformar la ense\u00f1anza de la programaci\u00f3n, promover metodolog\u00edas innovadoras y proporcionar apoyo efectivo al profesorado en contextos escolares. Su contribuci\u00f3n destac\u00f3 por integrar perspectivas tecnol\u00f3gicas y pedag\u00f3gicas, reforzando el papel de los juegos serios en la innovaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>La participaci\u00f3n del profesor contribuy\u00f3 al di\u00e1logo internacional sobre la aplicaci\u00f3n de tecnolog\u00edas emergentes en educaci\u00f3n, aline\u00e1ndose con los ejes tem\u00e1ticos del congreso y subrayando la importancia de la investigaci\u00f3n aplicada en aprendizaje digital.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El profesor Baltasar Fern\u00e1ndez Manj\u00f3n particip\u00f3 como ponente invitado en el congreso ieTIC2026: Tendencias tecnol\u00f3gicas emergentes en el uso educativo celebrado en la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Complutense de Madrid. Imparti\u00f3 una charla plenaria, titulada \u201cJuegos serios en la escuela: Articoding como herramienta para mejorar el aprendizaje de la programaci\u00f3n y apoyar al [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8942,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-8940","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8940","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8940"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8940\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8941,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8940\/revisions\/8941"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8942"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8940"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8940"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-ucm.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8940"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}