Borja Manero

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Borja Manero Iglesias

Profesor Colaborador

Borja Manero es licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense, y diplomado en Arte Dramático por Réplika Teatro. Actualmente, es Profesor Colaborador del departamento de Ingeniería de Software e Inteligencia Artificial  de la UCM. Pertenece al grupo de investigación e-UCM y sus principales intereses investigadores son la aplicación de las nuevas tecnologías al teatro, los videojuegos educativos enfocados a las artes, y la aplicación de técnicas dramáticas para el diseño de videojuegos. Cómo actor ha participado en más de una treintena de montajes, y dirigió «Combate de Negro y de Perros» de Bernard-Marie Koltes.

Contacto

 +34 913947638

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  borja [arroba] sip.ucm.es

 Despacho 431

Investigación

Aplicaciones médicas de serious games
Diseño de serious games
Aplicación de serious games en colegios
E-Learning
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Méritos y Premios

  • Visiting Scholar en Harvard University

    Visiting Scholar at Harvard. Fall 2014.

  • Miembro de e-UCM

    Encargado del uso de videojuegos educativos en las artes.

Currículum

– Académica

– Carrera

– Doctorado

– Máster


    2018

    Journal

  • Ángel Serrano-Laguna, Borja Manero, Manuel Freire, Baltasar Fernández-Manjón (2018): A methodology for assessing the effectiveness of serious games and for inferring player learning outcomes. Multimedia Tools and Applications 77 (2), pp. 2849-2871 [Impact Factor JCR (2018): 2.101; (Q2) 40/107 in“Computer Science, Software Engineering”] DOI 10.1007/s11042-017-4467-6 http://link.springer.com/article/10.1007/s11042-017-4467-6.

    • 2017

    Journal

  • Borja Manero, Javier Torrente, Clara Fernández-Vara, Baltasar Fernández-Manjón (2017): Investigating the impact of gaming habits, gender, and age on the effectiveness of an educational video game: An exploratory study. IEEE Transactions on Learning Technologies. Vol 10. Issue,2. Pags 236-246. ISSN: 1939-1382. DOI:10.1109/TLT.2016.2572702 [IF 2,26 JCR, Q1 in EDUCATION AND EDUCATIONAL RESEARCH]..

    • 2016

    Journal

  • Borja Manero, Javier Torrente, Manuel Freire, Baltasar Fernández-Manjón (2016): An instrument to build a gamer clustering framework according to gaming preferences and habits. Computers in Human Behaviour [IF 2.694 JCR, Q1 in PSYCOLOGY, EXPERIMENTAL]. Vol 62, 353-363. DOI:10.1016/j.chb.2016.03.085..

    • Conferences

  • Alejandro Romero, Manuel González-Riojo, Cesar Diaz-Faes, Borja Manero (2016): Videojuegos y teatro clásico: tan lejos y tan cerca. Reshaping Hispanic Cultures Instituto Cervantes Symposium on Recent Scholarship. Cervantes Institute at Harvard.12-14 May 2016..
  • Alejandro Romero, Cesar Diaz-Faes, Manuel González-Riojo, Antonio Calvo-Morata, Borja Manero (2016): Computers or tablets? Choosing devices for educational videogames. In Games and Virtual Worlds for Serious Applications (VS-Games), 2016 8th International Conferenceon (pp. 1-8). IEEE..

    • Other

  • Manuel Freire, Ángel Serrano-Laguna, Borja Manero, Iván Martínez-Ortiz, Pablo Moreno-Ger, Baltasar Fernández-Manjón (2016): Game Learning Analytics: Learning Analytics for Serious Games. In Learning, Design, and Technology (pp. 1–29). Cham: Springer International Publishing. http://doi.org/10.1007/978-3-319-17727-4_21-1.
  • Borja Manero, Pablo Moreno-Ger, Baltasar Fernández-Manjón, Manuel Freire (2016): BEACONING D2.1 - Dissemination and Communication Plan. Deliverable D2.1 – Dissemination and Communication Plan of H2020 BEACONING Project..

    • 2015

    Journal

  • Borja Manero, Javier Torrente, Ángel Serrano-Laguna, Iván Martínez-Ortiz, Baltasar Fernández-Manjón (2015): Can educational video games increase high school students’ interest in theatre?. Computers & Education, 87, 182-191. [IF 2.630 JCR, Q1 in COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS].
  • Borja Manero, Javier Torrente, Ángel Serrano-Laguna, Baltasar Fernández-Manjón (2015): Videojuegos y Teatro en las escuelas. Revista Portuguesa de Pedagogía. Vol 49..

    • Conferences

  • Paul Hollins, Wim Westera, Borja Manero (2015): Amplifying applied game development and uptake. ECGBL 2015. 8-9 October, Steinkjer, Norway..

    • Other

  • Borja Manero (2015): Del teatro clásico a los videojuegos. PhD Thesis..

    • 2014

    Conferences

  • Ángel Serrano-Laguna, Javier Torrente, Borja Manero, Ángel del Blanco, Blanca Borro Escribano, Iván Martínez-Ortiz, Manuel Freire, Baltasar Fernández-Manjón (2014): Learning Analytics and Educational Games: Lessons Learned from Practical Experience. GaLA Conference, Paris, 23-25 October. LNCS 8605, pp. 16–28, 2014. DOI: 10.1007/978-3-319-12157-4_2.
  • Borja Manero, Javier Torrente, Ángel Serrano-Laguna, Baltasar Fernández-Manjón (2014): Are Serious Games Working as Expected?. Emerging Issues in Smart Learning Lecture Notes in Educational Technology 2015, pp 89-96. Springer Berlin Heidelberg. DOI: 10.1007/978-3-662-44188-6_12.
  • Pablo Moreno-Ger, Iván Martínez-Ortiz, Manuel Freire, Borja Manero, Baltasar Fernández-Manjón (2014): Serious games: A journey from research to application. 2014 IEEE Frontiers in Education Conference, pp 391-394.
  • Ángel Serrano-Laguna, Javier Torrente, Borja Manero, Baltasar Fernández-Manjón (2014): A game Engine to Learn Computer Science Languages. 2014 IEEE Frontiers in Education Conference, pp 765-771, ISBN 978-1-4799-3922-0/14.

    • 2013

    Journal

  • Borja Manero, Clara Fernández-Vara, Baltasar Fernández-Manjón (2013): E-learning a escena: De La Dama Boba a Juego Serio. IEEE-RITA, Volumen 1, Número 1 Pags. 51-58.
  • Borja Manero, Clara Fernández-Vara, Baltasar Fernández-Manjón (2013): E-Learning Takes the Stage: From La Dama Boba to a Serious Game. IEEE Xplore. Vol 8, Issue 4, pp. 197-204 . DOI: 10.1109/RITA.2013.2285023.

    • Conferences

  • Borja Manero, Clara Fernández-Vara, Baltasar Fernández-Manjón (2013): Stanislavky’s System as a Game Design Method: A Case Study. Digital Games Research Association (DIGRA). Atlanta 26-29 Aug. 2013. EEUU. http://www.digra.org/digital-library/publications/stanislavkys-system-as-a-game-design-method-a-case-study/..

    • 2012

    Journal

  • Baltasar Fernández-Manjón, Carmen Fernández-Chamizo, Antonio Navarro, Pilar Sancho, Pablo Moreno-Ger, Iván Martínez-Ortiz, Manuel Freire, Borja Manero, Eugenio J. Marchiori, Javier Torrente, Ángel del Blanco, Ángel Serrano-Laguna, Francisco Huertas, Fernando Téllez (2012): e-UCM (Grupo de Investigación en e-learning), UCM. IE Comunicaciones, Revista Iberoamericana de Informática Educativa, Número 15, Enero-Junio, pp 37-46. .

    • 2004

    Conferences

  • Baltasar Fernández-Manjón, Borja Manero, Pilar Sancho, José Luis Sierra (2004): Desarrollo de Cursos y de un Sistema de Enseñanza de Acuerdo a Estándares de e-learning: el Proyecto <e-Aula>. In Proceedings of I Jornada Campus Virtual UCM .
  • Pilar Sancho, Borja Manero, Baltasar Fernández-Manjón (2004): <e-Aula>: a personalized e-learning system based on educational standards and markup languages. Proceedings of the IASTED Internacional Conference on Web-Based Education (WBE 2004), Innsbruck, Austria. 538-543 .
  • Pilar Sancho, Baltasar Fernández-Manjón, Borja Manero (2004): Evaluation of Learning Objects and e-Learning Standards. Proceedings of International Symposium on Innovation in Information & Communication Technology (ISIICT 2004), Amman, Jordania. 25-35.
  • Pilar Sancho, Borja Manero, Baltasar Fernández-Manjón (2004): Designing a personalized E-learning experience using learning objects.. Proceedings of the IADIS International Conference on WWW/Internet. Madrid, Spain, 6-9 October 2004. ISBN:972-98947-5-2.

    • Other

  • Pilar Sancho, Borja Manero, Baltasar Fernández-Manjón (2004): Learning Objects Definition and Use in <e-aula>: Towards a Personalized Learning Experience. In Kloos C.D. and Pardo A. (Eds.), Edutech:Computer-Aided Design Meets Computer Aided Learning, pages 177-186.

    • 2003

    Conferences

  • Baltasar Fernández-Manjón, Carmen Fernández-Chamizo, Antonio Navarro, José Luis Sierra, Pilar Sancho, Borja Manero, Antonio Sarasa, López,A.I; Vallejo,J.A; Blanco.D (2003): <e-Aula>: Design and implementation of an e-learning environment based on markup languages and educational standards. In Proceedings of Jornada de Seguimiento de Proyectos en Tecnologías Informáticas.
  • Pilar Sancho, Borja Manero, Baltasar Fernández-Manjón (2003): Usos experimentales de estándares educativos en el sistema <e-aula>. Proceedings of CHALLENGES 2003, III Conferencia Internacional sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación, Braga, Portugal .