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Participación en la 19 EATEL Summer School on Technology Enhanced Learning 2025 (JTELSS2025)
La semana pasada, nuestro grupo de investigación e-ucm ha estado…

2 artículos presentados en IEEE EDUCON 2024
Artículos presentados en EDUCON 2024

Learning Analytics to Guide Serious Game Development: A Case Study Using Articoding
Artículo describiendo el juego serio Articoding y el uso de Analíticas de Aprendizaje para mejorar su desarrollo.



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