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Participación en la 19 EATEL Summer School on Technology Enhanced Learning 2025 (JTELSS2025)
La semana pasada, nuestro grupo de investigación e-ucm ha estado…

2 artículos presentados en IEEE EDUCON 2024
Artículos presentados en EDUCON 2024

Learning Analytics to Guide Serious Game Development: A Case Study Using Articoding
Artículo describiendo el juego serio Articoding y el uso de Analíticas de Aprendizaje para mejorar su desarrollo.


Física para navegantes principiantes
Los alumnos Eugenio Viesca Revuelta, Jesús Sellers Morillo y…

Development of Game-Like Simulations for Procedural Knowledge in Healthcare Education
Presentamos EGDA, una metodología para diseñar, implementar y evaluar serious games en el campo médico, que resume nuestra experiencia acumulada como grupo entre 2007 y 2013.


Vignette, una interfaz sencilla para la edición de conversaciones en juegos educativos
En este artículo, publicado dentro del congreso SINTICE 2013, presentamos eCharacter, una herramienta libre para la creación de personajes 3D para serious games.

eCharacter, una Herramienta Libre para la Creación de Personajes para Juegos Educativos
En este artículo, publicado dentro del congreso SINTICE 2013, presentamos eCharacter, una herramienta libre para la creación de personajes 3D para serious games.
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